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小学教师资格考试面试大纲(试行):评分标准

小学教师资格考试面试大纲(试行):评分标准

【评分标准】

序号测试项目权重分值评分标准
职业认知53热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向
2具备从事教师职业应有的责任心和爱心
心理素质103积极上进,有自信心
3具有一定的情绪调控能力
4具有较强的应变能力
仪表仪态105行为举止自然大方,有亲和力
5衣饰得体,符合教师的职业特点
言语表达154教学语言规范,口齿清楚,语速适宜
6表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力
5善于倾听,并能做出恰当的回应
思维品质156思维严密,条理清晰,逻辑性强
5能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应
4具有一定的创新意识
教学设计104教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出
3能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
3学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标
教学实施258教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏
6知识讲授准确,能基本完成教学任务
6能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法
2能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
3板书工整规范、布局合理
教学评价105能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
5能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价

 


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